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教师人生感悟
日期:2018-09-03 11:29 作者:了了宝宝 来源:中国散文网 阅读:

教师人生感悟篇一:教师生涯感悟人生

教师生涯感悟人生

花开花落,云卷云舒,岁月的历年如车轮滚滚向前,转眼间参加工作已经几十个春秋,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却是无比充实的。每当看到那一双双渴望得到知识的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。

时代的变更,与时俱进,现在校园环境和教学设施都发生了巨大改变,学生人数不断增加、教学质量逐年上升,教师工资待遇也有了保障。教师微不足道的点滴奉献,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

每当远着第一缕的阳光走进校园,看着一张张充满稚气的脸庞,每天清晨“老师,您早。” 听着一声声那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

每当站上三尺讲台我都尽量想办法让自己讲的新颖、生动,学生易于接受。在讲台上那光鲜的45分钟所能成就的,教师是用课堂下更多的45分钟沉积而成的!第二天走向讲台,带着初生牛犊的热情我上完了第一堂课,并顺利到得了同学们和老师们的认可;课堂同学们积极与我互动,下课后很多学生来跟我讨论上课的内容,看着他们那么感兴趣、那么有热情,心里的喜悦不知该用什么语言来表达,前一晚的睡眠不足丝毫没有影响我跟学生交流讨论的兴致。第一次感受到能用自己的知识和力量去引导影响学生,与学生们共同学习知识,培养他们的信息技术素养,这让我看到了我的价值。我高兴,我真正成为了一名光荣的人民教师。

第一堂课的成功,让我得到了极大地鼓舞,我不在乎晚上加班备课,我不在乎整天绞尽脑汁的解决计算机出现的,我解决不了的问题,更不在乎在微机室里熬夜加班。我只在乎学生是否愿意上我的课,在乎学生是否在我的课堂上有所收获。读了十多年的书一直没有近视的我,发现看较远的东西时越来越模糊。而我生活却越来越充实、越来越快乐,走在校园不时有学生走过来亲切的问候我;学生毕业后,还经常有学生给我打电话谈他们的学习、聊他们的生活。我发现我不仅可以在课堂上教他们知识,而且还可以在做人、做事方面引导他们,让他们形成正确的世界观和人生观。在校的这些年,我除了教全校的信息技术课,我还教过8年的化学,当过团支部书记,有多年的班主任经历。我很清楚,教师的思想状态,言行举止时刻会影响着学生。当然, 名家写景100篇,也可能会成为学生模仿的对象,老师的优良品质会在他的学生身上看到影子,老师不好的行为习惯也可能在学生的身上慢慢的萌芽。所以,平时我更加注重自己的言行,时时处处给学生一种积极向上、乐观、坚持、对生活充满无限热爱的精神状态。然而资历浅薄的我,还不能在学生的人生道路上的各个时刻当好引导者。在工作中,我与孩子们建立了良好的伙伴关系,尤其是大家说的说的“问题生”,比如2000年左右李志坤、温伟聪、张志佳和近期毕业的蓝伟新等在我的劝导和耐心帮助下,有的走上了工作岗位(蓝伟新、蓝国威还在他所在的派出所当上了党支部书记)成为了社会的有用之才,有的在继续学习深造。我始终坚持与学生共同学习、共同经历,不断地总结自己和别人的经验,以使自己的每一步都能走的更坚实,一点一点的进步前进。我很幸运,我是一名人民教师,我很幸运我是二十五中学的一名教师,长期以来,学校的老师和领导都给与了我很大的帮助。感谢二十五中让我有了这独特而有意义的人生经历。身为一名人民教师,我深深懂得,谁爱孩子,孩子才会爱他,俗话说:亲其师才能信其道,只有孩子信任你,才会喜欢你所教的学习课程,也只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。十六年来,我一直在用自己无私的爱去温暖每一位学生,做到爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,我用我博大的爱平等对待每一个学生,尊重学生的人格。我爱我的工作,我爱教师这一职业,我爱我的学生。渐渐的,在给别人谈到我的学生时,我不再用“学生”一词,更习惯叫他们“孩子”,看到这些孩子在各个活动中脱颖而出,毕业后的孩子回来跟我们谈他的工作,当听到他们的工资比我高

的时候, 经典58,我心里充满了幸福。我骄傲,我是一名人民教师,我能帮助、引导我的学生去实现他们的人生价值。我感谢,我是一名人民教师,因为这个职业让我实现了我的人生价值。教育不仅仅是我的工作,它更是我的终身事业。

一份耕耘,一份收获。虽然我至今也没有什么可以用来炫耀的成就,但每当在课堂上我倾心投入和孩子们教学相长时。不忘初心,方得始终,既然选择了,就处之泰然,点一盏心灯长明远方……

教师人生感悟篇二:教师人生感悟

教师人生感悟

教师是一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。

虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为他们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使他们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。

教师是一壶老酒,甘醇而透着清香,留下几分辛辣,几分绵厚。饱经风霜雨雪的洗礼,经受人间的酸甜苦辣,尝试人情的喜怒哀乐,尽显沉着冷静;面对一张张玩皮的笑脸,求知若渴的心灵,他们有严厉的批评,有耐心的说服,有真诚的关爱,真真切切地播撒温馨的情怀,释放多彩的人生。

教师是普通人群中的智者,豁达、开朗、活泼,透出浓浓的书香味而受到人们的尊敬和期待,被誉为“人类灵魂的工程师”。教师,一壶甘醇的成年老酒,是醉是醒,是辣是香,留给社会、学生、家长的品评。

教师是一本日历,真实地记录着教师不平凡的人生,翻开每一页都是崭新靓丽的,留下很多精彩,也留下许多缺憾。教师的工作看上去好象是在日复一日的循环往复中做着重复的劳动,然而面对每一天、每节课都是新的开始,都是一种全新的知识更新,多样化的智慧

创新。

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